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各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里
% W2 `6 R% L) |8 d考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。
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- j* T5 ]- B6 x 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们
/ p$ }6 ?1 O" y+ ]( F7 C+ I- V能喜欢。
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没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的4 c0 r, V; ~8 n
是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种. |4 ~1 g/ S# E' q0 A4 y% h
羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
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( _4 G. P1 @( R8 c+ S* i7 j( h2 N8 O: q( r8 _1 T
啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲
* ^* x0 A0 z. K; B6 N义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。
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( J$ C _/ T/ |' S& b: A& H, ~& Z* j 咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
, @) T: H2 x! s) j3 V+ g" J毕业生,李闲禹。
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. R F$ a6 h! G+ w# |" }4 g E- j 我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。
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p5 \* S' S6 `' s! U 人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。3 `/ w" K0 @4 z0 a6 _4 a& s
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: E: c$ q' w$ |4 ` 然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。
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- V5 M2 c- P0 d i" m 这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
# _$ g" L: B: ?! j定且无知的,是一个被教育者。% ]4 X3 M! A- P. z' b% E+ Z
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* t& B5 Z; Y, c: O) ]0 W 这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚 Z+ i4 u0 F4 w7 O, r
出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么: {7 q; {! n- |' B& \- |" u. B: F5 p
是爸爸妈妈。# C7 e/ p) `/ m `0 \$ f% d7 M
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他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。
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不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。
0 ?, r, S. }0 f只不过狗不会说话。6 Y( M. o) v) X3 F! `% A3 V, F
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G; b: v$ o/ H, b+ @. H/ C 啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。
2 K/ G! L9 `6 c(鞠躬)4 M. Q* q9 D; I1 o0 W
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我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归2 ]' f& d6 N1 Y
属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加
% |+ m0 R6 ]" \% o4 a( T上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标
& ^: @$ r6 R6 M' V5 a准。
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当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原
8 R; w" R- \) R8 L因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
1 }2 ?# K1 W* h% w也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)3 X8 o% T& k' I7 p
) }" A5 g$ b5 R* G; M9 i H
& w+ J9 D. o; e/ z% J 他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果
" T T* q* n s, J- o! Z" g父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一
5 E; R9 x- ^- n$ S些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低3 K% K5 i& w# N# L0 q1 Y4 P
的话,他们就成了我们口中的坏孩子。. N$ I% ?* e, _% K) C0 B3 b3 Q$ M" O$ f
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* x& C& ?) h2 T6 U4 K 所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定2 {# `6 ]0 t' j4 l! G/ Q( M7 k
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
7 A8 E% h2 C9 H% z9 x候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心2 e( ^6 \! @) |+ P3 F
理学上就叫做心理暗示。2 f& P& p' l4 ~- v
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那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。, f$ S! g* W2 c2 H8 Q; i- \% H" W
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短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种3 `$ ?: a3 t G1 N$ x: H
通俗说法就是催眠。1 w) U" r# ?: @* ]( s
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, e4 }3 T# |# A# V5 K 那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家
& z5 J* G1 K/ I! x- Q k/ I O2 E不要介怀我接下来要讲的话。
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讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围
/ b8 o+ U6 g# n. Z的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导
9 W/ M6 s! _2 B; x% E# z3 M$ b师?
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6 o8 m% W9 i; H0 j% M7 L/ X/ U 好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视
0 A2 Z% C& [8 q$ X8 k频和空调。)& F* c$ E- e4 e8 k- a9 {+ `( f
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(屏幕开始闪现各种光斑,光线)9 [8 o# m, l1 N( i3 \+ c1 @
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我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术
1 D* e0 M9 D' C5 h3 |性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。
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我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口,. J8 v9 i: p" d$ K# ?4 S
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不
/ F; W" o: j& `7 p) Q1 [会做,做了也不会说。
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% R& _3 F$ x0 U 毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)2 c" V- I) Z/ C3 o3 R
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那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。- s. u( Y1 P# h" }* {
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7 p; d& C4 W" w% A 而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前5 F; U- r3 ~& d7 Z
的教育者怎么说。 Z: g# z2 s! r9 ~6 B- O, G
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1 S& Q$ R' M, H, _. c& T( K
我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出
8 O# M0 [+ a% V8 ?& x1 X意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)
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那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,
1 q1 Y; Q8 N, `, _& v( T都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既
% `5 F; n/ V8 ]& U4 d没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢?$ U3 x" b) T2 u3 Y4 C0 g6 W6 m
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导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。
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) y+ k- w% X$ z! {/ X) p0 j 如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育
" k6 b: j: ^1 m2 d( ^" ^" G者的身份思考,谢谢。/ j E7 }7 l2 ]& C- l
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好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物
1 W3 }2 g& b4 q0 v0 F) p: W害羞。
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1 K9 `0 I* I7 ]. f* m 所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么. o% G* V9 K- q+ J
会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?
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如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试
$ B, C2 k5 ~6 k! u+ D2 W1 f着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些
, F" E# ?" Y$ I l1 ^意动的导师和学生)! L3 a3 h5 X% q: q# B) j; z s
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你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身" I" D* [0 V* p: Z$ E" e, t
为教育者的我也并没有批评你们。* @/ t k6 q% ?4 C0 A2 x& ?) N i5 W$ w
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+ B' p$ K. ]% Q. j) t) g 如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们- _: T0 L8 k6 G0 { q& v' ~1 V
这样做不对。
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那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
+ h% x- ?' u: K2 g; d7 z下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
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0 s |( ?: d: V/ D (关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一
[+ E1 n& c Y- {4 ~下,借用教室要延时。)
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+ N+ D3 K5 Z! D {2}+ Q; T2 P3 m& w2 B, \$ q, S7 M
E/ `+ G, B2 a0 l- O5 S4 R+ V
3 M+ p( \, V h (推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也6 q$ }" n0 z+ E, S
是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
R) E( D4 p4 ^7 f' |些喜欢错误教育的人不同。 R* m7 L5 i8 m! \: }
* b6 G0 x. ~# B4 I: @, c
( X8 j @2 d' j' p, L 好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那5 v9 k: o: `, I! d' y4 P) `8 K K
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。" m/ n: J% V1 G0 V4 @) m
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k& f# B3 ^/ R* D% a 那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。, P; j4 ^1 C( ^3 l( ^% \; U
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6 j: Z7 ~1 e* l' r7 m5 U2 v 其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也* S5 d8 X! U% K5 E v* J
就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。( \' X4 p5 }, B
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$ k7 O% v; Z9 u# R3 s- A 这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本3 P3 Q$ H7 M4 S. l1 I
不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。
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: J5 a9 c$ a8 f c, h 好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意
( J& M9 M" Y& ]& q$ R1 G4 p的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。
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: a4 {! |8 Y9 D9 I7 D+ n (呻吟声重新开始慢慢的出现了。)
: s ?6 {4 E4 z: f1 b0 r" A9 w' j) Z4 u' w) s" F1 M
# a9 h5 T* }- m' E+ _+ j5 k 那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在! \$ ?3 c1 Z+ X" Q O% U( ?* T% ~
意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。
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, ]6 P' X6 a8 u9 Q( i
9 O3 z6 K) q Q8 d 可爱的小学生们。; c. t% H# y m8 A9 s2 G( x" L Q
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. D. |& K" b& C% }6 U4 t7 w 正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以
2 t2 J1 e! U, t前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子)7 V% o U4 H- {9 l6 {0 {5 r0 F
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3 k0 T0 Z* N0 k; d 对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会
" O) h( \6 n+ E. d- d7 _' m犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。
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那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的
) M4 d1 L) i: B) _常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这
: W5 A# O6 e1 f/ g种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中+ Y2 l' R: v) K- M* U( i
有效,在另一个空间中就错了。# R8 w, D6 X% Q9 r# b" U& o& A
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7 b4 w5 w2 v, J$ c 不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普0 k3 J3 D3 l# c8 _! r# J
通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
, b2 P% f- v& h! k' B# z0 o对不可以的,对吧?
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% K/ E. b1 a/ { z1 t7 @
那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应' S& f3 n0 G$ h q
该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。1 D4 h/ ~3 e* `) d, t- ?$ c
; ?, O* O1 p* `9 N0 K2 F" l3 Z5 m$ i" P3 X3 p4 o3 p. z0 Z
在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。( f* q% e7 m3 X( D' n
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) `8 p2 Y# w: Q) B Z: u 但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达
4 w1 g7 v& l8 q自己热情和愿意交好的一个动作。2 F k4 Q( k; [
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/ z+ s' U# }' N$ f& Z0 q( L 再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路
; N, ~' G! [- O# ~上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我
8 [, Z) H& o. A$ x7 y的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。8 Y$ g) f+ D3 q+ S4 G7 b7 D+ U
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& s" l3 t3 E# `3 w: P 这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你% H9 B! K' s- b* a8 {, T* U% Y
们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进$ E) U& o0 K q/ t7 X- G
一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得
4 s. R W" I# l( E9 {& K! c我之前教的东西就好。
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( q; G2 R) M1 K3 I7 t& g% {' R 如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,
; O5 a2 e P1 y% u. t) B不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。
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9 V3 G1 P8 C0 v- H. n 那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。# S8 U: }7 z5 |( _- a
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! u+ q% Q) N" I" s5 e ^2 Q0 r7 i (过了一会)+ u/ c" U @2 O I# m9 r! {8 u
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1 }8 v- p9 u# ~4 o( ? 好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导
2 j. m! {# ?% P a3 M) H+ {师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。
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G+ b- {" I3 U8 ~ B4 ?4 @. k: t0 |/ N
(拿起教鞭)! {" x" }) Y: O& z% d
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v9 D& ]8 @/ b- s3 f4 \ 先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,
2 V- p' g4 r$ h4 O体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能3 w. c. s: F2 P" o* D: M
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩
/ Z1 l. I: O: }6 T3 A) C' Z罚。2 `$ Z( w+ R1 B0 `4 J% d6 |$ i% }6 c
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(啪,一阵鞭响) _% A! t# M* h. m& v
$ U8 j1 @. ?, m9 _$ _, g+ N+ c
8 { s$ B1 e5 P3 C 哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真
1 D y7 l/ y! e9 Q( j的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,8 V. W: k9 ?& ]3 e$ h4 R
切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不% W7 ]7 }7 P; i/ p
知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西; X2 g- h7 i, X
就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。; ~. e8 ]* i; _, F' p& e S7 u
( r. b' y0 n- `; S
' U/ H* t+ r+ x0 I: C 那我们继续开讲。
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(啪,呻吟声)
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那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我$ E: d+ ]1 k; X8 e! }1 q' h; b
是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住$ g2 D" U- X* E' X; G
的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。9 k- F8 r) j7 Q9 q
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(啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。/ K" w1 A# b( u, q3 h: u# O
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5 K% u; J1 f$ S# H/ D 对吧,母狗们。 j! z8 o: A) a% A% ?) d
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(啪)嗯点头了,真乖。* I; D* i) H( c) m
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那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是
/ n' ?2 g) W! N% N好是坏呢?
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不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反
' p7 P4 n0 H% ]错的,你们记住了吗?5 h) J' T' h7 [) b! [, O3 ], j
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嗯,都记住了啊,真不错。
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& r4 X- g2 W( ^: W 你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么0 o v- k* {0 o' S4 p6 m1 n( L
这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能
8 M6 {2 Y* g: M8 \ ]# O听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
2 z- k6 p' K- b/ I$ ^然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。4 ^! ~ K3 ]8 v( l: i" t1 Y# p
! s) E9 T! |7 z) {8 |+ w% ?) a
# J4 P' D* |) L2 h7 Z (啪,呻吟声)
$ e* G$ l, i! c2 g; b- W) y) X" W5 T+ y9 h. i
+ K4 v! J/ R- G6 L5 a 但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,/ K; {( M- G6 U
所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会
7 V5 a: y `+ p+ g- h* w5 s也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?
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嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们2 s: _2 @0 Z7 g
进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下" [ k) K( u2 X; |0 Y
课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。3 z4 o- f( X: c
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, u3 R$ m; @; o& E) u8 s( m. J 拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我2 B |0 \4 Z# H5 o1 n$ P& p
出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。. F; G. L5 s7 {6 w; N3 U! x! k5 L, c
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0 v, b% `" \" C (关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。)
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* s+ {# u/ p- Q: f& B 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。
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至于你们几只母狗,高潮了吗?- p9 J9 p, ^' _' u1 \
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(啪,高亢的呻吟声)
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0 @& e& p# I: V% e5 _% i- P9 j 看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我
% g; X' A6 h( ^* m+ c要好好教育一下你们。$ w8 {, A( F) \7 x! Z5 N% i1 v/ |' t
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